当前位置: 首页 > >

教育实*报告总结2000字 实*报告总结3000字

发布时间:

教育实*报告总结 2000 字 实*报告总结 3000 字 下面我将谈谈此次实*支教的一些心得和不足: 我于 3 月 6 号来到布尔津县的,对当时刚出校门的我们来说这 个地方与我们想像的有着很大的区别,也并非我们在学校时想像的那 么差,而这里也是一座美丽的小县城。在县城,教育局为我们做了一 个简短的欢迎仪式并且让我们与自己实*学校的领导见了面,之后我 们就分别到自己的学校去报到了,也正式开始了我们的实*生活。 我实*的地方是布尔津县冲乎尔乡第一初级中学,这个乡是离 县城最远的一个乡,坐在车上,小汽车在飞驰,车的两边一望无际的 都是白茫茫的雪,过了可能有半个小时,我们进了山,也全都是雪, 只不过不同的却是多了让人心惊胆战的感觉,山路曲曲折折,好像汽 车一不小心就要栽进山崖下一样,好不容易过完了山路,我们都长舒 了一口气,刚睁开双眼一大-片红树林竟在我们眼前,好美啊!我们不 由的为此感叹到,而这里就是我实*的地方冲乎尔乡,一个风景美丽, 人们充满热情的地方。 来到学校,学校对我们实*来的三个实*老师极为关心。刚到 学校时,校长,主任等领导便亲自到大门口来迎接我们,这让我们每 一个实*老师都很感动,这也足以说明学校领导对我们是十分重视的 他们对我们重视,对我们的生活更是想的很周到,为我们买了热水器, 电饭锅等一些生活用品,为了让我们不感到无聊特为我们添置了电视 机,VCD。刚开始在这里吃饭我们都很不*惯,不*惯民族他们的那 种*惯,天天都是吃烤馍馍,喝奶茶,就为这个,学校领导专门给我 们买了大米,让我们可以吃到大米饭,学校领导为什么做的,我认为 是非常的到位与周到的,我在此要感谢领导对我们的关心,还有老师 们*时对我们生活的照顾,我也一并谢过了。 我的专业是数学,按大学计划我教的应该是初中的数学,但是 由于我到的学校是一所民族学校,他们对数学,物理等课程的授课全 是用哈语授课的,因此我被分派到中学汉语组担任七年级(2)班的汉 语,初一(1)班的体育和其他初中年纪的数学物理和化学的辅导。并 且在刚开始的前几个星期担任三个班的实*汉语老师(有位老师请假 帮忙代课),周课时为 19 节。在这 4 个月的实*生活中,我虽然作为 一名实*老师,但是我仍以一名正式教师的标准严格要求我自己,以 自己高度的责任心、积极的态度投入到这里的课堂教学以及班级的管 理中。认真地备好每一节课,努力上好每一节课,根据当地学生基础 差的实际情况,采取一些适合他们的教学方法,得到本地学生的喜爱。 在组织纪律方面,我严格遵守了学院和当地学校的纪律,特别是在教 育教学和纪律方面得到了当地学校领导和老师们的一致好评。 因为我到的学校是一个全民族的学校加上好多孩子都是山里、 农村,以往他们对汉语的重视程度不够因此学生的汉语基础知识是十 分的薄弱,就拿他们上学期汉语成绩来说,一个班级 30 多个人,汉 语及格才 2 个人,并且都刚刚考了 60 几分,所以我给他们上课是很 吃力的,他们听课也是一样的吃力,为此我尽量的讲的最慢以便让他 们每一个人都可以听明白听清楚。上课的课文我要带读,带读的时候 要反复几遍,甚至几十遍,但只要学生会读了,他们就会变的很主动、 上课回答问题都很积极,一个劲在那叫“老师”“老师”…生怕自己 没有机会似的,他们的热情被我调动了起来,也使他们有兴趣去学汉 语,用汉语。在这四个月的时间里,我明显感觉到他们对汉语学*的 兴趣比我来之前要浓的多。而且他们自己给我写的意见中也说到了这 一点。 还记得我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有 点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知 识也都能吸收。对于教学工作,刚开始要请教务主任,年级组长等老 师听一节自己的公开课。我的公开课,课堂纪律非常好,同学们也非 常配合,但很遗憾的是 __用上我在学校学到的教学法。课后,我虚 心的向领导和老师们请教,询问一些我讲课的不足和应该改正的地方, 领导和老师都说讲的好只是有点太深,他们告诉我说民族的汉语和汉 族的语文是不一样的,你讲的太深了他们便什么都不明白了,犹如一 头雾水,以后你只要把课文内容讲到就可以了,否则多了也没有什么 用的。我听取了他们的意见,在以后的课程讲授中尽量的浅显易懂让 他们更好的接受知识,现在,有了*几个月讲 内容仅供参考



友情链接: